domingo, 12 de septiembre de 2021

Bienvenidos al nuevo curso

 Comienza el curso 2021- 2022. Con música siempre mejor 😉

Espero que sea magnífico y que podamos llevarlo adelante con más tranquilidad y normalidad que el curso pasado. Si pudimos con él podremos con este. 


BUEN CURSO !!! 

lunes, 8 de febrero de 2021

Percepción auditiva: En mi casa escucho ..... Sonidos de la casa


Desarrollo de la actividad:

Se proyectará en la pizarra digital una diapositiva con diferentes imágenes de objetos y elementos que puedan sonar tanto dentro como fuera de una casa. Se identificarán todas para que no haya ninguna duda y se irán poniendo los sonidos de forma aleatoria. Los niños tendrán que decir a qué objeto pertenece cada sonido señalándole en la pizarra.

Después se quitará el apoyo visual y deberán reconocer los sonidos sin las imágenes.



En la segunda parte, se volverán a visualizar las imágenes y escuchar los sonidos y se preguntará cuál de ellas podemos escuchar dentro de una casa y cuáles fuera. De esta manera, haciendo uso de la pizarra digital, se realizará una clasificación en dos grupos. De uno en uno los niños, tras escuchar los diferentes sonidos, arrastrarán cada imagen a una de las zonas de la pantalla: debajo de la foto de una casa, aquellos que puedan escuchar dentro de las casas; y debajo de la foto de una casa tachada, los que no. 

Se intercambiarán conocimientos porque puede que haya niños que no tengan un perro como mascota y otros sí, por ejemplo.



Objetivos:

- Identificar un sonido con su fuente correspondiente.

- Localización de sonidos dentro-fuera de un espacio.

- Interactuar con la pizarra digital arrastrando imágenes.


Contenidos:

- Objetos domésticos de uso cotidiano y fuera del mismo.

- Sonidos de dichos objetos.



Metodología: gran grupo e individual.
Recursos: ordenador, pizarra digital, proyector, diapositivas, sonidos. 
Duración: 15 minutos.


Actividad diseñada por:

MENA JIMÉNEZ, Yaiza 
PUENTE ARRIBAS, Beatriz 
RODRÍGUEZ VEGA, Nerea



miércoles, 27 de enero de 2021

Percepción auditiva: Así sueno. Sonidos de la casa

Desarrollo de la actividad:


Para esta actividad los niños se sentarán en sus mesas de trabajo correspondientes y se les repartirá una ficha como la que se adjunta a continuación con diferentes objetos domésticos además de 3 gomets de colores.



Se proyectará la ficha en la pizarra digital y se identificará cada uno de los objetos que aparezcan en la ficha. A continuación se reproducirán todos los sonidos de uno en uno y los niños identificarán a cuál de los objetos corresponde señalándolo y diciendo su nombre.

Una vez hecho esto, únicamente se reproducirán tres de esos sonidos, con un espacio de separación entre ellos. Los niños tendrán que decir qué es lo que ha sonado, despegar un gomet y pegarlo encima de la imagen correspondiente.



Objetivos:

- Trabajar de la motricidad fina.

- Reconocer los sonidos del hogar que escuchan.

- Identificar un sonido con su imagen correspondiente.


Contenidos:

- Objetos domésticos de uso cotidiano.

- Sonidos de dichos objetos domésticos.

- Familiarización con el concepto del número 3.



Metodología: individual

Recursos: una ficha para cada niño, ordenador, pizarra digital, proyector, gomets de colores, sonidos.

Duración: 10 minutos


Actividad diseñada por:

MENA JIMÉNEZ, Yaiza 
PUENTE ARRIBAS, Beatriz 
RODRÍGUEZ VEGA, Nerea