- OBJETIVOS
· Despertar
en el alumno el interés por descubrir los sonidos que nos rodean.
·
Reconocer los diferentes sonidos de la ciudad.
· Asociar los sonidos con las respectivas imágenes.
- CONTENIDOS
· Interés
por descubrir los sonidos de su entorno próximo.
·
Reconocimiento de sonidos y ruidos de la ciudad.
· Sonidos característicos de la calle.
En esta actividad queremos utilizar una dinámica muy atractiva para los niños/as, realizándola a través de la pizarra digital interactiva, basándonos en el juego popularmente conocido como Memory.
En la pizarra digital, los alumnos encontrarán dos columnas: en una estarán los sonidos y en otra sus correspondientes imágenes dadas la vuelta.
De uno en uno saldrán a la pizarra digital y tocarán un sonido y posteriormente una imagen, con el fin de buscar las parejas entre todos.
Los sonidos de esta actividad serían los correspondientes a sus imágenes y los alumnos tendrían que ir dando la vuelta a cada imagen una vez por turno y reproducir un sonido por turno también. En el caso de que no acierten, la casilla se vuelve a quedar en blanco para volver a empezar y las que se aciertan se quedan fijas.
Duración de la actividad: 6 minutos
Actividad diseñada por:
Enrique González Hortigüela
Laura González Calleja
Elisa Martínez Sola