A continuación se les explicará que les pondremos un sonido y que de forma individual deberán encontrar en el saco la imagen correspondiente y no enseñársela a los compañeros; les mostraremos cómo pueden hacer el sonido corporalmente y saldrán a representarlo para que el resto de los compañeros lo adivinen.
La actividad se puede llevar a cabo bien poniendo un sonido y que un niño/a salga a buscar- representar, bien poniendo varios sonidos hasta que todos los niños/as tengan una imagen para después representarla.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjo7lCIOgyFGsMshuDz7L7ZmjeDqeru62JiVnzEtbnH-FgXs3pF5mr7iZ9vBeCrILSnRWbfOVlC8D8Eza60iovwLAjI36UxxwGOf6dWTbE28lhX-37i9KrMVDnNo4pc0QXSwNxGoMwZduk/s200/p%C3%A1jaros.bmp)
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgg35Xshog-NtPqbLvKPP6RuyMhaB6s0h4Kv_9REIh_urb415CbaRvtzhM8qnndAdyLEL6JSib2E5lL_PpUc2Ho55c5wRz857yp1RSHAHllgb5tuqae8dI29Sb7zuhAgj6HLanYpq9gbfE/s200/viento.jpg)
SONIDOS:
http://soundcloud.com/estherparu/viento-efectos-de-sonido
http://soundcloud.com/estherparu/lluvia-1
http://soundcloud.com/estherparu/p-jaros
http://soundcloud.com/estherparu/trueno
Actividad ideada por: Laura Hernáez Osés, Isabel Matía Diez, Sheila Solana Molinero, Noelia Vocero Casado y Texeida Yánez Alvarado
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