viernes, 28 de noviembre de 2014

Proyecto: Hadas y duendes. Altura del sonido

Para trabajar la altura del sonido: Agudo- Grave
Después de trabajar con los niños el concepto de altura del sonido mediante distintos ejemplos y comentándolo con ellos, la maestra tocará en un instrumento melódico: carrillón, flauta, teclado .... sonidos agudos (hadas- vuelan, están arriba) y/o graves (duendes- andan por el suelo, están abajo). Los colocarán un gomet en su ficha en el lugar que corresponda según la altura del sonido que escuchen. Debemos tener en cuenta que se debe empezar utilizando sonidos que estén muy contrastados entre ellos para ir progresivamente reduciendo esta diferencia


 


VARIANTE: podemos trabajar el concepto agudo- grave con reacción corporal: si escuchamos un sonido agudo volamos como Hadas, y si escuchamos un sonido grave caminamos agachados como Duendes

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