lunes, 14 de noviembre de 2016

¿Soy amarillo o marrón?


Para trabajar la altura del sonido en relación con la expresión plástica: el color

Tras explicar a los niños la diferencia de agudo y grave y realizar varios ejemplos, se les presenta esta actividad. 
Consiste en una ficha en la que hay una figura según el tema que se esté tratando (una hoja si es otoño, un árbol si es navidad…). Los alumnos mojarán sus dedos índices de ambas manos de dos colores distintos (p. ej. amarillo- derecha- agudo, marrón- izquierda- grave).
La maestra, ayudada de un instrumento melódico: carrillón, teclado, flauta.... producirá sonidos de distintas alturas y los niños tendrán que pintar con un color o con el otro dependiendo de si es grave o agudo. 
La imagen estará dividida en dos partes por una línea de modo que los sonidos agudos se escriban por encima y los graves por debajo de la misma.


Actividad ideada por: Marta Cristina Capilla, Estíbaliz González, Belén Pérez y Elena Salinas

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