Sonidos de instrumentos

Aquí os dejo el enlace a una actividad didáctica y divertida para que los niños vayan familiarizándose con el sonido de algunos instrumentos. Espero que os sea tan útil como supongo

http://www.actividadeseducainfantil.com/2014/03/sonidos-de-instrumentos-musicales.html

Ritmo- lenguaje

Esta actividad está pensada para niños/as de 3º E.I. 

La siguiente actividad consiste en aprender prosódicamente una poesía sobre las estaciones del año:

En la primavera los pájaros se alteran

En el verano me baño yo

En el otoño las hojas se despegan

En el invierno no sale el sol

Actividad diseñada por: Miren Eraunzetamurgil, Carmen García, Sara Gómez, Alba Martín y Manuel Pascual

BIENVENIDOS !!!!
Tras el parón veraniego reanudamos nuestra actividad. Seguiremos compartiendo con vosotros actividades, noticias, investigaciones ... y todo aquello que consideremos importante para trabajar la música en las aulas de educación infantil

BUEN CURSO A TODOS !!!!

Ritmo- movimiento

Para trabajar el ritmo-movimiento hemos escogido la audición “Pedro y el Lobo” de Prokofiev.

Esta actividad, dirigida a niños y niñas de 3º de Infantil, se llevará a cabo en el aula ordinaria, con

una duración aproximada de 2 minutos. Como la audición dura algo más podremos, en función de la

atención de los niños, dividir la actividad en dos sesiones o realizar la audición entera en una misma

sesión.

Inicialmente presentamos la obra y posteriormente, con ayuda del pandero, las 3 figuras
musicales que trabajaremos: blancas en la parte A, negras en la parte B y corcheas en la parte C.

Para facilitar la actividad podemos crear una "imagen mental" asociando las figuras a pasos: las

blancas serán representadas como pasos de elefantes, las negras serán pasos de persona y las

corcheas serán pasos rápidos y cortos de ratones.

Durante los puentes que unen las partes A, B y C los niños y niñas podrán moverse de manera libre

por el aula; como estos intervalos están relacionados con el lobo podremos dar pautas para que lo

imiten o escapen de él.

Actividad ideada por: Natalia Calvo, Oiane Garbayo, Andoni Garabieta y Marina Pérez

Cinco buenas razones para cantarle a tu hijo todos los días

Cantarles a los niños parece ser una práctica casi instintiva, pero en algunas franjas sociales se está perdiendo. Una especialista sostiene que es muy importante darle valor a la música durante la infancia

http://www.lagaceta.com.ar/nota/626270/sociedad/cinco-buenas-razones-para-cantarle-tu-hijo-todos-dias.html

Efectos de la música en el cerebro de los niños

Enlace al artículo completo .... muy interesante

http://quetescuchen.com/efectos-de-la-musica-en-el-cerebro-de-los-ninos/

Las canciones infantiles influyen en el desarrollo de nuestroshijos

Desde que estamos en el vientre, la música es algo que está presente en nuestras vidas, expertos han concluido que el bebé reconoce lo que escucha desde el interior de su madre.

Por eso la importancia que los niños escuchen música que les ayude a su desarrollo desde el momento de su nacimiento.

Toda la información en el enlace:

http://informe21.com/bebes/las-canciones-infantiles-influyen-en-el-desarrollo-de-nuestros-hijos